بررسی رابطه ی بین حمایت اجتماعی، شیوه ی دینداری و سبک های هویت
سه شنبه 89/2/7 3:3 صبح| تحقیق، حمایت اجتماعی، دینداری، سبک هویت، بیرجند | نظر
قابل توجه تمامی کسانی که به نحوی در انجام این تحقیق مشارکت داشته اند
معرفی تحقیق:برای آشنایی بیشتر با این تحقیق می توانید به این لینک مراجعه کنید و پیشنهاده تحقیق را مطالعه نمایید.
گزارش کار:
این تحقیق در مرحله ی جمع آوری اطلاعات است. امید است در اردیبهشت ماه اطلاعات جمع آوری شود و در خرداد ماه تجزیه تحلیل صورت بگیرد و در اواخر همان ماه نتایج انتشار یابد.
از آنجایی که این وبلاگ به روز رسانی نخواهد شد، شما می توانید نتایج این تحقیق را در این آدرس مشاهده کنید
اعتباریابی پرسشنامه (MTEBI) در دانشجو معلمان بیرجندی
سه شنبه 89/2/7 2:59 صبح| پرسشنامه، تحقیق، اعتباریابی، خودکارامدی، دانشجو معلمان | نظر
قابل توجه تمامی کسانی که به نحوی دراعتباریابی این پرسشنامه مشارکت داشته اند
معرفی پرسشنامهدر سال 1990 انوچ و ریگز برای سنجش خودکارامدی تدریس معلمان و دانشجو معلمان دست به تهیه پرسشنامه ای زدند. این پرسشنامه دو فرم داشت. فرم (STEBI-A) برای سنجش خودکارامدی معلمان ابتدایی ساخته شده و دارای 23 آیتم با گستره پاسخ 5 سطحی (از کاملا موافقم=5 نمره تا کاملا مخالفم=1 نمره) و دو خرده مقیاس بود. خرده مقیاس (GET) برای سنجش خودکارامدی عمومی تدریس و خرده مقیاس (PET) برای سنجش خودکارامدی شخصی تدریس بود. انوچ و ریگز آلفای هر دو خرده مقیاس را به ترتیب 92 /. و 77/. اعلام کردند. با تغییر جملات و افعال فرم (STEBI-A) به زمان «آینده»، فرم (STEBI-B) برای سنجش عقاید خودکارامدی تدریس دانشجو معلمان ساخته شد. این فرم نیز مانند فرم (STEBI-A) دارای 23 آیتم و دو خرده مقیاس (GET) و (PET) بود (به نقل از انوچ و همکاران، 2000).
پرسشنامه های زیادی از فرم های (STEBI) استخراج شده است. انوچ و همکاران (2000) پرسشنامه خودکارامدی دانشجو معلمان در تدریس ریاضی (MTEBI) را از روی فرم (STEBI-B) ساختند. این مقیاس در شکل اولیه خود دارای 23 آیتم با گستره پاسخ 5 سطحی (از کاملا موافقم=5 نمره تا کاملا مخالفم=1 نمره) و دو خرده مقیاس بود. خرده مقیاس (PMTE) برای سنجش کارامدی تدریس ریاضی که 13 ایتم داشت. خرده مقیاس (MTOE) که انتظار نتایج تدریس دانشجو معلمان را می سنجید و دارای 10 آیتم بود. تحلیل های آماری برای هر دو خرده مقیاس انجام شد و 2 آیتم که همبستگی کمتر از 30 ./ داشتند از پرسشنامه حذف شدند. پرسشنامه نهایی دارای 21 سوال شد که 13 سوال (سوالات 2، 3، 5، 6، 8، 11، 15، 16، 17، 18، 19، 20 و 21) مربوط به خرده مقیاس (PMTE) و 8 سوال (سوالات 1، 4، 7، 9، 10، 12، 13 و 14) مربوط به خرده مقیاس (MTOE) بود. برای خرده مقیاس (PMTE) 8 سوال به صورت منفی نوشته شد و 5 سوال به صورت مثبت. سوالات خرده مقیاس (MTOE) همگی به صورت مثبت نوشته شدند. پایایی خرده مقیاس ها به ترتیب برای (PMTE) آلفای کرونباخ 88./ و برای (MTOE) آلفای کرونباخ 77./ گزارش شده است. تحلیل فاکتور های تاییدی نشان داد که دو خرده مقیاس از یکدیگر مستقل هستند، که تایید کننده روایی سازه (MTEBI) است. ساختار اصلی (MTEBI) به وسیله تجزیه تحلیل تاییدی فاکتورها با استفاده از برنامه EQS آزموده شد (انوچ و همکاران، 2000).
با توجه به آنکه تحقیق پیرامون خودکارامدی معلمان و دانشجو معلمان ایرانی در تدریس ریاضی مبرم و ضروری است و ابزاری استاندارد برای سنجش خودکارامدی آنان در تدریس ریاضی وجود ندارد، لذا ما در این تحقیق به دنبال هنجار یابی پرسشنامه عقاید کارامدی معلمان (MTEBI) که توسط انوچ و همکاران (2000) ساخته شده هستیم تا اساسی باشد برای تحقیقات بعدی در زمینه خودکارامدی دانشجو معلمان در تدریس ریاضی.
گزارش پیشرفت کار:
داده های این پرسشنامه جمع آوری شده و در مرحله تجزیه تحلیل است. امید است که در اردیبهشت ماه امسال نتایج را منتشر کنیم.
از آنجایی که این وبلاگ
به روز رسانی نخواهد شد، شما می توانید نتایج این تحقیق را در این
آدرس مشاهده کنید
به روز رسانی نخواهد شد، شما می توانید نتایج این تحقیق را در این
آدرس مشاهده کنید
دسته بندی مطالب بر اساس موضوع
غیرآرشیویها
-
هجرت یعنی انسان، در شدنِ همیشگی اش
روزت مبارک
بررسی رابطه ی بین حمایت اجتماعی، شیوه ی دینداری و سبک های هویت
اعتباریابی پرسشنامه (MTEBI) در دانشجو معلمان بیرجندی
اعتبار یابی پرسشنامه شیوه ی دینداری در دانش آموزان و دانشجویان ش
روز جهانی کتاب مبارک
شرافتمندی علمی
پیشنهاده ی تحقیق (پروپزال)
مهارت های زندگی چیست؟
مهارت خود آگاهی
مهارت کنترل خشم
مهارت کنترل استرس
مهارت جرات ورزی
مهارت همدلی
مهارت حل مساله
[همه عناوین(86)][عناوین آرشیوشده]
پیوند به سایت های مرتبط با تعلیم و تربیت
-
رنگارنگ
آموزش خانواده
شبکه ملی مدارس ایران
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
اداره کل سنجش و ارزشیابی تحصیلی
ستاد مرکزی بزرگداشت مقام معلم
دفتر آموزش و پرورش نظری و پیش دانشگاهی
دفتر آموزش و پرورش فنی و حرفه ای
سازمان سنجش آموزش کشور
پایگاه اطلاع رسانی شورای عالی آموزش وپرو
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور
مرکز آمار ایران
انجمن ترویج علم ایران شامل آدرسهای مفید
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
آموزش الکترونیکی
پروژه آموزش معلمان کشور در امر IT
دفتر تالیف و برنامه ریزی کتب درسی
دفتر تالیف و برنامه ریزی کتب فنی حرفه ا&
دفتر انتشارات کمک آموزشی
موسسه پژوهشی برنامه ریزی درسی و نوآور
پزوهشکده تعلیم و تربیت
المپیادهای علمی کشور
سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
کمیته ارزیابی نرم افزارهای آموزشی
یونسکو
یونیسف
آموزش و پرورش انگلستان
آموزش و پرورش ایتالیا
آموزش و پرورش کره جنوبی
آموزش و پرورش آمریکا
آموزش و پرورش چین
آموزش و پرورش کانادا
آموزش و پرورش ژاپن
آموزش و پرورش هندوستان
انتشارات مدرسه
اداره کل چاپ و توزیع کتابهای درسی
پژوهشکده کودکان استثنایی
شبکه مدرسه
سازمان نوسازی وتجهیز مدارس
پایگاه انجمن اولیا ومربیان
صندوق ذخیره فرهنگیان
نظامهای آموزشی کشورهای جهان (به زبان فارسی)
سیاستهای فرهنگی کشورهای جهان (به زبان فارسی)
فهرست مراکز پژوهشی
سازمان آموزش وپرورش استثنایی
شبکه آموزش سیما
سایت تخصصی علوم
مجموعه ای از سایتهای علمی
سایت مشاوره مرکزمشاوره و خدمات روان شناختی
بانک عکس آموزش و پرورش ایران
وزارت آموزش و پرورش
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه
سازمان آموزش و پرورش استان اصفهان
سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی
معاونت برنامه ریزی و منابع انسانی
معاونت آموزش و پرورش نظری و مهارتی
دفتر بهبود کیفیت و راهبری استانداردها
آموزش و پرورش ایران
دفتر فناوری اطلاعات
دفتر ارتقاء علمی منابع انسانی
ستاد مرکزی جشنواره خوارزمی
مقالات آموزشی و پرورشی
جراید
شورای عالی انفورماتیک
آموزش وپرورش جهان
مناسبتها
پایگاه اینترنتی ارزسیابی کیف
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور
شبکه بین المللی آموزش و منابع
مرکز آمار ایران
سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران
هر چی بخوای هست فقط اگر مشکلی داره به خودم بگ&
دانشنامه رشد
دانش نامه ویکیپدیا فارسی
دانشنامه الکترونیک انگلیسی
انجمن روانشناسی ایران
انجمن ایرانی روانشناسی
انجمن علمی روانشناسی بالینی ایران
انجمن روانشناسی بالینی
وبلاگ دکتر احمد خامسان
خبرگزاری کتاب ایران
کتابخانه مجازی ایران
کتابخانه ملی ایران
کتابخانه آستان قدس رضوی
کتابخانه الکترونیک گوتنبرگ
کتابخانه بزرگ آریا
کتابخانه کتابهای الکترونیکی فارسی
کتابهای الکترونیکی رایگان
کتابخانه نودهشتیا
پایگاه کتب الکترونیکی ایران
سایت دانلود کتب الکترونیکی فارسی
آریانا ای بوک
سایت کتب مرجع
بانک اطلاعات آموزش و پرورش ایران
لغت نامه دهخدا (آنلاین)
مرکز دائره المعارف بزرگ اسلامی
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
انجمن مطالعات برنامه درسی ایران
شورای عالی آموزش و پرورش
شبکه علمی کشور
کتابخانه مجلس شورای اسلامی
کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید بهشتی
کتابخانه مرکزی دانشگاه تربیت مدرس
کتابخانه مرکزی ومرکز اسناد دانشگاه تهران
مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری
لغتنامه آنلاین فارسی
کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی
موسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران
کتابخانه الکترونیکی وزارت امور خارجه
کتابخانه تخصصی وزارت امور خارجه
انجمن علمی مدیریت و برنامه ریزی آم
بانک مقالات و مجلات علمی مربوط به تعلیم و تربیت
-
LIBRARY SIMMONS [210]
انجمن علمب تامین مقالات رایگان [267]
مجله الکترونیکی پژوهش در روانشناسی(تمام متن) [359]
SCIENCE DIRECT [95]
JOURNAL SEEK [35]
SEARCH EBSCO [42]
daneshyar [50]
PSYCNET [44]
EBSCO [32]
ERIC [53]
APA JOURNALS [29]
SPRINGER FULL TEX JOURNAL [49]
انجمن روان شناسی امریکا [56]
پیوند ژورنال های معتبر روان شناسی [138]
پایگاه داده جهاد دانشگاهی [100]
[آرشیو(28)]